Лунинецкий район, агрогородок Любачин. В школу приходят дети из соседних населенных пунктов, в частности, из Озерниц. Как и в каждой школе, дети обедают в столовой…
– Эту деревню наполовину признали чистой от Чернобыля из-за местного фермера Черкаса! Теперь половина детей через дорогу в деревне по прописке питаются по разному меню! И половина ездит в санаторий, а вторым ничего. И это в одной школе, это же ДЕТИ. Теперь фермер в шоколаде, а дети не понимают: одним дадут яблоко, вторым нет!
Это – из обращения в редакцию. Нормально или нет – попробуем разобраться позже.
Вначале по фактам.
Как следует из карты радиационного заражения Лунинецкого района цезием на 2015 год, агрогородок Любачин и тогда находился в чистой зоне, при этом – весь целиком. Озерницы – в «грязной». Вообще, Лунинецкому району очень не повезло: большая часть его территории оказалась в зоне заражения цезием-137. Из всего населения в 66,8 тысячи человек в «грязных» зонах проживало 56,2 тысячи. 45 населенных пунктов были расположены на загрязненных территориях (данные на 2018 год).
![](https://i0.wp.com/vb.by/wp-content/uploads/2022/10/400_1.jpg?resize=800%2C533&ssl=1)
В отделе образования Лунинецкого райисполкома рассказали, что из 31 школы малая часть их находится в чистых зонах, есть несколько школ (среди них и одна городская в Микашевичах), в которых учатся дети, проживающие как на чистых, так и на загрязненных территориях. Все верно: меню детей из разных зон немного разнятся (эта разница в деньгах составляет менее рубля в день). Но составляется меню не по прихоти директора школы или руководства района, есть более высокие рекомендации. Разница в меню в натуральном выражении оказывается свежим фруктом для школьника из «грязной» зоны. И то правда, что дети из таких зон ездят на оздоровление – около двух тысяч в год из района.
Директор школы в Любачине Инна Урбан была удивлена обращением жителя агрогородка в редакцию «Вечерки»: подобных фактов недовольства разницей меню она раньше не встречала. Но подчеркнула один нюанс: все дети в столовой получают яблоки. Просто для детей из тех же «грязных» Озерниц яблоко больших размеров… Да, дети из загрязненных территорий отправляются на санаторное оздоровление, но не по желанию и спискам руководства школы – все в соответствии с государственной программой оздоровления детей. Как дети воспринимают вот эту самую разницу величины яблока? Нормально, не было никаких маломальских конфликтов.
В сельисполкоме Дворецкого сельсовета по поводу расширения чистой зоны вокруг агрогородка Любачин поведали: примыкающий к Любачину небольшой населенный пункт Дятлы ранее числился в загрязненной зоне. Пару лет назад эта территория была признана «чистой», то есть, плотность загрязнения снизилась ниже граничного значения. Но детей в Дятлах нет, так что информация обратившегося относительно Любачина, который якобы был наполовину «грязным», да стал весь чистым, оказалась неверной.
Впору ставить точку, но сам факт обращения и позиция его автора заставляют задуматься. Может, прав наш читатель? Разве же нормально делить маленьких детей и школьников постарше: одним яблоко больше, другим – меньше, одним путевки в санаторий, другим – нет? Может, правильнее будет найти спонсора в лице того же фермерского хозяйства «Черкасы», которое упоминалось в обращении как инициатор и лоббист перевода территории вокруг Любачина в чистую зону? Пусть бы поставил фермер дополнительно яблок в школу – и не было бы вот этого ежедневного зримого деления детей? Наверное, пройдя все сегодняшние непростые пути разрешений и проверок яблок, это можно было бы сделать. Но вслед за яблоками встанет вопрос путевок, а вот на них спонсор вряд ли отыщется, да и санатории имеют ограниченную вместимость…
Но надо ли?
Было, уже пройденный этап – вот эту разницу в питании детей некогда пытались выплачивать деньгами родителям. Но спохватились по простой причине: далеко не всюду эти деньги шли на улучшение питания. То, что имеем сейчас, – это результат полученного опыта.
Маленький ежик из сказки прав: справедливо – это не всем детям поровну, всем одинаково. Справедливо – когда каждому школьнику то и столько, сколько ему нужно. И хорошо, что дети с малых лет начинают это усваивать.
ВАСИЛИЙ КУЗЬМИЧ
Хотите оставить комментарий? Пожалуйста, авторизуйтесь.